Súpravy k podpore sociálnych zručností detí predškolského veku
 |
Súpravy typu DUPLO® |
-
45021 DUPLO Naše mesto
Súprava obsahuje 278 DUPLO dielov s postavičkami a podvozkami pre konštrukciu vozidiel.
148,79 € s DPH
-
45018 DUPLO Vyjadri emócie
Súprava 188 DUPLO dielov rôznych tvarov a farieb, k modelovaniu postáv, tvárí a k vyjadreniu emócií.
89,99 € s DPH
-
45009 DUPLO Hra so zvieratkami
Súprava 49 DUPLO základných a špeciálnych delov s podložkou a námetovými kartami.
44,39 € s DPH
-
45010 DUPLO Ľuda okolo nás
Súprava 21 DUPLO delov s dvadsiatimi postavami ľudí rôznych generácií, povolaní a etník.
69,59 € s DPH
-
45011 DUPLO Ľudia sveta
Súprava 16 DUPLO postavičiek predstavuje štyri štvorčlenné rodiny.
62,39 € s DPH
 |
Súpravy typu LEGO® |
-
9389 LEGO Spoločnosť
Obrovská súprava 1.907 LEGO dielov v plastovom boxe, poskytuje neobmedzené možnosti modelovania.
237,59 € s DPH
-
45022 LEGO Ľudia rôznych povolaní
Nechajte deti objavovať svet prostredníctvom postáv ľudí, ktorí zabezpečujú fungovanie spoločnosti.
63,59 € s DPH
NOVINKY ROKU 2019
Stavebnica 45025 Coding Expres viac informácií nájdete tu
Stavebnica 45678 SPIKE Prime viac informácií nájdete tu
 |
LEGO® Education je samostatnou vzdelávacou divíziou spoločnosti LEGO Group. Bližšie informácie získate na stránkach výrobcu https://legoeducation.com LEGO Education, vlastní teóriu učenia so súpravami a metodickými materiálmi, podporuje organizované vzdelávanie na celom svete. |
 |
EDUXE Slovensko, s.r.o. je autorizovaný distribútor LEGO® Education v Slovenskej republike EDUXE Slovensko, s.r.o. je spoločnosťou akreditovanou MŠVVaŠ SR |
|
Podpora kreativity od LEGO® Education
"Logika vás dostane z A do Z. |
|
Ponuka LEGO® Education podľa cieľovej skupiny:
|
||
 |
 |
 |
|
Katalógy LEGO Education na stiahnutie:
|
Ponuky EDUXE na stiahnutie:
|
||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Predškolský vek | Mladší školský vek | Starší školský vek | Predškolský vek | Mladší školský vek | Starší školský vek |
|
Internetová prezentácia našich partnerov a doporučené weby:
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
